小(xiao)吧今(jin)天在(zai)庫(ku)(ku)(ku)里訓練(lian)營的現場(chang)采訪(fang)到(dao)了庫(ku)(ku)(ku)里，在(zai)采訪(fang)中，庫(ku)(ku)(ku)里談到(dao)了自己舉辦(ban)訓練(lian)營的原因。

你已經舉辦這個訓練營差不多十年了。我見過 Michael Gordon Jr、Anthony Edwards、Jalen Green、Thompson 雙胞胎等球員來過。為什么對你來說，把精力投入到培養這些即將進入聯盟的年輕球員如此重要？

庫里：我(wo)(wo)(wo)(wo)想說，我(wo)(wo)(wo)(wo)有很(hen)多童年的核心(xin)記憶(yi)，比(bi)如能(neng)和(he)一(yi)些(xie)(xie)偉大(da)的 NBA 球員近(jin)距(ju)離接(jie)觸(chu)、同(tong)處一(yi)個球館，顯(xian)然，還能(neng)跟著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)爸爸到(dao)處跑。你需要這(zhe)樣的時(shi)刻，就(jiu)像你剛才提(ti)到(dao)的那(nei)些(xie)(xie)人，他(ta)(ta)們(men)能(neng)進入 NBA 也(ye)有這(zhe)個訓(xun)練(lian)營(ying)的一(yi)點(dian)點(dian)原因(yin)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)在他(ta)(ta)們(men)的旅(lv)程(cheng)中占據了(le)一(yi)個很(hen)小(xiao)的位置，能(neng)給他(ta)(ta)們(men)一(yi)些(xie)(xie)技術提(ti)升和(he)心(xin)態(tai)上(shang)的幫助，而(er)這(zhe)些(xie)(xie)正是我(wo)(wo)(wo)(wo)職業生涯中所依賴的。我(wo)(wo)(wo)(wo)自己成長過程(cheng)中也(ye)有這(zhe)樣的核心(xin)記憶(yi)，比(bi)如參加 Paul Pierce、Steve Nash、Kobe Bryant 的訓(xun)練(lian)營(ying)，我(wo)(wo)(wo)(wo)總能(neng)學到(dao)一(yi)點(dian)東西，并帶著(zhu)它們(men)前進。所以我(wo)(wo)(wo)(wo)希(xi)望我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)能(neng)像那(nei)樣，成為(wei)他(ta)(ta)們(men)旅(lv)程(cheng)中的一(yi)部分(fen)。

看到男女組的名單都很棒，比如有 Cam Brink 和 Hazy Foot，聽說還有很多運動員有機會進入更高的水平，并能接觸到我看待比賽的方式。那你有沒有什么特別的東西，希望孩子們能從這次經歷中帶走或者學到？

庫(ku)里(li)：就是要讓他(ta)們(men)(men)(men)知道，要達到更高的(de)(de)水(shui)平，需要多(duo)么注(zhu)重細節，以(yi)及真(zhen)正的(de)(de)努力(li)有(you)多(duo)艱苦(ku)。我(wo)們(men)(men)(men)會在(zai)很短、非常(chang)短的(de)(de)時間內給他(ta)們(men)(men)(men)灌輸(shu)很多(duo)東(dong)西(xi)，他(ta)們(men)(men)(men)必(bi)須學會如何變得(de)更好。這(zhe)些孩子是全(quan)國最有(you)天賦的(de)(de)，能來這(zhe)里(li)是有(you)原(yuan)因的(de)(de)，因為他(ta)們(men)(men)(men)已經被(bei)認定是各自(zi)年級(ji)中的(de)(de)頂尖。但這(zhe)只能帶你(ni)走到一(yi)定程(cheng)度。你(ni)必(bi)須能快速學習，不斷提升并讓比(bi)賽水(shui)平上一(yi)個臺階，能提出(chu)問題，去(qu)了解作為職業球員(yuan)需要具備的(de)(de)無形素質。所以(yi)我(wo)們(men)(men)(men)希望(wang)在(zai)五節課的(de)(de)時間里(li)，給他(ta)們(men)(men)(men)一(yi)個小小的(de)(de)工具箱。

我想讓你談談，你的訓練方式有多不同，尤其是和 Payne 教練合作時，比如第一是體能訓練，然后是用不同顏色的網球進行閱讀與反應訓練，接著讓他們在比賽中不運球，因為很多時候，孩子們覺得必須運很多次球。但我永遠不會忘記，我第一次去海外時，我們打 5 對 0，不運球。能不能談談這些，以及展示不同的學習方式、如何在大腦被強烈刺激、身體疲勞時思考。

庫里：你剛才其實列出了我們教他們的大概四個原則：控球的細節、在處理大量信息時對神經系統進行超負荷訓練、對“好籃球”的理解——比如我們教的一些無運球對抗訓練，就是為了讓他們無論在哪支隊、打什么風格，都能打出好籃球。你知道在高中階段，通常如果你是最有運動能力、身體最占優勢的，技術其實沒那么重要，你也能混過去。但隨著你進入大學、進入大學最高水平甚至職業賽場，這些東西就變得很重要，而且你必須兼顧。所(suo)以我們會給他們大(da)量信息，但(dan)正如你所(suo)說的，重點是(shi)讓他們看到如何訓練、如何變得更好(hao)，這(zhe)些(xie)都是(shi)成為職業球(qiu)員(yuan)相(xiang)關的能力。